Урок

Вы говорите, что они — дети. Лет всего лишь двенадцати. А может, даже еще младше. Как же прав Блаженный Августин: «Дайте мне ребенка в семь лет, и я скажу, каким человеком он станет».

То есть, в двенадцать — он уже человек? Сформировавшийся, со своим укладом и ценностями. Есть в этих ценностях место и деньгам и счастью.

Год 2016. Обычная средняя школа. Стая пятиклассников окружают щуплого паренька.

— Я был у него дома: там и продуктов, то в холодильнике нет.

Паренек молчит.

И весь класс сбивается на гогот. Вот мерило успеха, интеллекта и успешности — продукты в холодильнике. А если их нет, то ты — тупой.

Деньги и счастье еще никогда не были так близки. Кто же их обвенчал? Мы с вами? Или время? Я не верю в знаки судьбы, а значит, люди сами так устроили. Одна стая шакалов воспитывает другую стаю. Что ж, по законам Эволюции, так и должно быть. Успешен тот, кто сильнее. У кого есть продукты в холодильнике, а если их нет — он слабое звено, на него можно наброситься, растерзать, съесть, самоутвердиться. Власть над слабыми — самая безграничная и самая жестокая. Особенно, если она умещается в пару бумажек, да горстку звонких монет.

Деньги заменяют интеллект, успешность и уровень жизни. Есть ли в этом счастье? Конечно есть, только плати. Доступно все.

Что сделает счастливым именно тебя? Отдых на Бали? Или собственная телепередача? Все, что пожелаешь, друг! Все для тебя, за твои кровные. Счастье оно тоже бывает разное, тут как пирожки с начинкой, и цена тех пирожков разнится. Вот у того счастье за три копейки, а у этого за пару миллионов долларов. Экие, вы неудачники, господа! Мое счастье досталось мне по акции, как конкурс за репост.

Я оглядываю класс, и очень хочу увидеть хоть кого-то, кто встанет на защиту паренька. Хоть одного, у кого счастье врожденное, а не купленное — ни одного. Страшно. Я понимаю, что сейчас будет не педагогично, но не буду молчать.

— Так, разошлись! Сели по местам. – Крысы разбежались по классу, может быть, я — плохой учитель, но не могу назвать их сейчас детьми.

— Открываем тетради. Тема урока: « Не в деньгах счастье».

— Но…математика?! – Возмущается один из крысят.

— Урок потом, я хочу, чтобы вы были людьми, – я сделал небольшую паузу. – Счастливыми людьми.